Vous
demandez à vos étudiants de produire des vidéos dans le cadre de votre
cours?
YouTube est un outil tout désigné.
J'ai fait cet exercice
avec des étudiants en première année collégiale l'hiver dernier et je n'ai pas
eu de soutien technique à offrir. Ils ont trouvé par eux-mêmes.
Il
est important toutefois de les informer qu'ils sont responsables des paramètres
de confidentialité qu'ils choisissent. S'ils doivent fournir un lien valide vers
leur vidéo, cela ne signifie pas qu'ils doivent offrir leur vidéo au reste de la
planète! S'ils le font, le professeur ne doit pas en être tenu responsable.
Celui-ci a un rôle pédagogique à jouer et doit toutefois réagir en cas de
problème, particulièrement si les étudiants sont mineurs. Par mesure préventive, le professeur pourrait exiger que les vidéos soient "privées".
En effet, les vidéos peuvent
être "Publiques", "Non répertoriées", ou "Privées". À indiquer dans les
paramètres de la vidéo. Dans le cas d'une vidéo "Privée", l'étudiant peut la
partager avec son professeur dont il connait l'adresse GMAIL.
Personne d'autre n'aura alors accès à cette vidéo.
La plupart des
téléphones intelligents ou tablettes numériques permettent de transférer une vidéo directement sur
YouTube via WIFI ou 3G. Il n'est pas exclu que certains étudiants puissent
héberger la vidéo d'un autre étudiant qui n'a pas de compte YouTube. Il faut
toutefois un lien de confiance entre les étudiants. Encore là, c'est à l'étudiant de
gérer ça et au professeur d'intervenir pédagogiquement selon la situation.
Une dernière
chose à prévoir : la collecte des liens vers les vidéos. Celle-ci peut se faire
par messagerie interne (COLNET), par courriel ou au moyen d'un formulaire en
ligne (exemple formulaire Google).
Si
j'ai oublié quelque chose, faites-moi signe!
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