samedi 17 décembre 2011

Scénario d'utilisation du TBI avec Site Internet de cours

Idée en incubation:
J'aime concevoir un carnet en ligne pour mes cours;
J'aime l'interactivité et la participation des étudiants durant les cours;
J'aime les possibilités du TBI (ActiveInspire), mais pas le fait que l'on doive utiliser le logiciel pour consulter les notes produites;
J'aime la suite GoogleDocs et je cherche une manière d'intégrer ça avec le TBI.
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Idée:
1. Concevoir un carnet en ligne (blogue) ou un site Internet de cours avec un design qui permet de créer de pages de cours avec un espace vide ou partiellement vide, à remplir en classe avec les outils d'annotations de bureau; scénariser l'utilisation de manière à ce que les pages soient prêtes à recevoir certains contenus et que l'affichage concorde entre l'annotation de bureau et le site du cours en ligne. Une fois les notes complétées, capter les annotations en les retranscrivant sur le site, en présence durant le cours ou après le cours.

2. Utiliser Google Docs partagé (texte, dessins ou tableur) pour permettre aux étudiants d'écrire les notes du cours au tableau. Le prof anime et transmet les contenus et gère les espaces d'écritures directement au TBI avec le stylet. Les étudiants se chargent de la prise de note et de la rédaction à partir de leur ordinateur ou appareil mobile.